初中说明文阅读教学方法探析

作     者：朱艳丽 

作者机构：江苏徐州市丰县大沙河李寨初级中学 

出 版 物：《中学语文》 

年 卷 期：2022年第15期

页      码：27-28页

摘      要：说明文是初中语文教材中一种重要的文体形式,在进行说明文阅读教学设计时,教师要正视学生阅读的短板,开展有针对性的教学,从而为学生提供阅读辅助,传授阅读方法,组织阅读活动,促使学生自然进入到说明文的研读环节,在深度研究和互动交流中达成学习共识。

主 题 词：初中语文 说明文 阅读教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203111731...