“非线性”小组合作学习中前置学习任务的设计

作     者：吴坤 

作者机构：广东省顺德市德胜学校小学部 

出 版 物：《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期：2022年第9期

页      码：31-35页

摘      要：“非线性”小组合作学习指的是以前置学习任务(项目)为驱动而构建的学习共同体。这个学习共同体主要由学生组成,是以完成学习任务为载体,以促进学习能力提升为目的而组建的课内临时学习小组。其中,前置学习任务指的是学生的课前预习任务,也就是“非线性”小组合作学习模式中的“预习导航单”,其主要构成元素是“问题”,其价值在于引领学生进行前置学习。

主 题 词：小组合作学习模式 学习小组 前置学习 学习能力提升 引领学生 学习共同体 课前预习 预习导航 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-8196.2022.09.009

馆 藏 号：203111744...