看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于案例的天然药物化学混合式教学方法的设计与实践 收藏
基于案例的天然药物化学混合式教学方法的设计与实践

基于案例的天然药物化学混合式教学方法的设计与实践

作     者:费洪荣 王桂玲 赵莹 王凤泽 赵雪梅 

作者机构:山东第一医科大学(山东省医学科学院)药学院 山东第一医科大学(山东省医学科学院)生命科学学院山东泰安271016 

基  金:2018年山东第一医科大学(山东省医学科学院)教学研究课题(XY2018036) 

出 版 物:《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期:2022年第4期

页      码:112-113页

摘      要:目的:探讨基于案例的混合教学方法在天然药物化学教学中的设计及实施。方法:遵循总—分—总、层层递进的原则,以实例为主线,设计整合教学内容,并在两届学生中实践。结果:80%的学生对该教学模式持满意态度,平均成绩、理解性及综合性知识的掌握程度均显著提高。结论:基于案例的天然药物化学混合式教学方法能显著提高教学效果,有助于学生自主学习能力、实践能力和创新能力的培养。

主 题 词:案例 天然药物化学 混合式教学 教学实践 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-1701.2022.04.057

馆 藏 号:203111794...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分