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国内外眼动追踪技术在教学领域的可视化分析

国内外眼动追踪技术在教学领域的可视化分析

作     者:陈登水 

作者机构:福建师范大学心理学院福建 福州 

出 版 物:《社会科学前沿》 (Advances in Social Sciences)

年 卷 期:2022年第11卷第5期

页      码:1834-1842页

摘      要:眼动追踪技术是通过图像处理技术,定位瞳孔位置,获取瞳孔中心坐标,并通过某种方法,计算人的注视点的一项技术。采用CiteSpaces软件对1992年到2022年中国知网收录的654篇论文和Web Of Science核心合集收录的470篇论文进行可视化分析,探讨眼动追踪技术在教学领域研究的现状和发展趋势。结果表明:国内的研究热点集中在教材和教学视频的设计和学习效果的分析;而国外的热点集中在视觉注意力和注意力引导方面。未来的研究会在现有的基础上,研究材料更加丰富,研究对象更加细化、结合学科特点和人工智能技术,进一步促进眼动追踪技术与教学的结合。

主 题 词:眼动 眼动追踪技术 教学 

学科分类:08[工学] 080203[080203] 0802[工学-机械学] 

D O I:10.12677/ASS.2022.115251

馆 藏 号:203111796...

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