看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅议思想品德有效课堂讨论的几个着力点 收藏
浅议思想品德有效课堂讨论的几个着力点

浅议思想品德有效课堂讨论的几个着力点

作     者:戴建华 

作者机构:浙江省绍兴县教育局教研室浙江绍兴312000 

出 版 物:《小学语文》 

年 卷 期:2006年第9期

页      码:23-26页

摘      要:课堂讨论是指师生在课堂上围绕一定的问题,相互交流、相互启发、相互学习,以实现教学目标的一种教学方法。新课程倡导“自主、合作、探究”的教学理念,这种教学理念在课堂教学中主要是通过课堂讨论来实现的。随着新课程的进一步实施。

主 题 词:课堂讨论 思想品德 学生群体 教师 新课程 学生参与 最近发展区 课堂教学 问题设计 小组讨论 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203111833...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分