小学高年级音乐欣赏教学模式摭谈

作     者：刘瑢菲 

作者机构：甘肃省兰州市金城实验小学<北京第二实验小学兰州分校> 

基　　金：兰州市教育科学“十三五”规划课题“新课程理念下小学高年段音乐欣赏教学模式的研究” 课题立项号:LZGH526 

出 版 物：《知识窗（教师版）》 (Knowledge World)

年 卷 期：2022年第4期

页      码：78-80页

摘      要：欣赏是一种美德,学会欣赏能提升人的艺术修养。小学新课程理念提出,在开展音乐教育过程中,教师要进行审美教育,让学生能够拥有感受美的能力,帮助学生欣赏音乐中的美好情感,从而提升学生的艺术修养。小学音乐课程主要以欣赏课的形式开展,教师可从多个方面备课,为学生提供完善而系统的教学规划,满足学生的精神、情操、思想多方面要求,为学生打好音乐学习的基础。

主 题 词：新课程理念 小学 高年级 音乐欣赏 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203111871...