临床路径在临床护理教学中的实践

作     者：杜明娟 夏秋江 向克兰 

作者机构：宜昌市第一人民医院三峡大学人民医院护理部湖北443000 

出 版 物：《国际护理学杂志》 (international journal of nursing)

年 卷 期：2012年第31卷第3期

页      码：539-540页

摘      要：目的通过设计临床路径教学表格，并在临床护理教学中应用，使临床教学管理更加科学规范，带教效果显著提高，从而提高了带教质量和护生对教学方法的满意度。方法对2009年～2010年来我院实习护生576人进行带教学习，制定临床教学路径，进行考核。结果护生考核成绩上升98％，合格率100％。结论临床路径是一种新的教学模式，能使护生尽快掌握和适应临床各科室的工作需求，使临床护理教学更加标准化、规范化，更加进一步完善理论与实践相结合的教学方式。

主 题 词：临床路径 护理教学 实践 

学科分类：1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.03.080

馆 藏 号：203111879...