基于工作过程的《国际贸易实务》项目教学设计

作     者：谢风琪 

作者机构：长沙民政职业技术学院 

出 版 物：《合作经济与科技》 (Co-Operative Economy & Science)

年 卷 期：2012年第21期

页      码：120-121页

摘      要：《国际贸易实务》课程是为培养掌握实际外贸工作技能、熟悉对外经贸行业管理,并具备一定综合能力、敬业精神和职业素质的高技能型外贸人才而服务。教师唯有采取基于工作过程的项目教学,才能让学生在学习中体会到外贸业务员的实际工作,从而更易掌握国家贸易业务与流程。本文从《国际贸易实务》课程的性质出发,分析目前该课程教学设计现状,提出基于工作过程的项目教学设计及实施。

主 题 词：工作过程 国际贸易实务 项目教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-190X.2012.21.066

馆 藏 号：203111904...