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小学语文课堂教学有效性提升的路径探赜

小学语文课堂教学有效性提升的路径探赜

作     者:陈月兰 

作者机构:广东省茂名市电白区第九小学广东茂名525000 

出 版 物:《新课程研究(中旬)》 (New Curriculum Research)

年 卷 期:2019年第10期

页      码:63-64页

摘      要:小学语文课堂教学在促进学生语文综合能力提升、人文素养培育方面具有重要作用.在当前的小学语文课堂教学中,教师要采取有效措施提升教学有效性,这不仅能展现出学科教学价值,也能推动学生语文综合能力的发展,顺利达成教学目标.文章分析了提升教学有效性的重要性,提出精心设计课前导入,善用课堂提问,加强课堂练习,注重教学内容的拓展,有效利用教育信息化技术的有效性方法,希望能对小学语文教学工作的开展起到促进作用.

主 题 词:小学语文 课堂教学 有效性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203111908...

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