在比较中选择 在选择中优化--以“实验室制取二氧化碳的药品选择”为例

作     者：曹先 杨军峰 

作者机构：兰州民族中学甘肃兰州730030 甘肃省教育科学研究院甘肃兰州730000 

出 版 物：《化学教与学（下半月）》 (CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING)

年 卷 期：2022年第6期

页      码：90-92页

摘      要：CO_(2)的实验室制取是初中化学重要的学习内容之一,探究的重点通常为CO_(2)发生装置的选择与优化,但对试剂的选择、优化较少涉及。本文依据“元素守恒”思想,结合化学史和实验对CO_(2)实验室制取中药品的选择进行多维度探究,突破知识难点,激发学生学习兴趣,发展学生“科学探究与创新思维”“证据推理与模型认知”等化学学科核心素养。

主 题 词：CO_(2)的实验室制取 元素守恒 药品选择 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0546.2022.06x.024

馆 藏 号：203111914...