应用型本科院校应用文写作教学改革研究

作     者：莎仁 SHA Ren

作者机构：鄂尔多斯应用技术学院内蒙古鄂尔多斯017000 

基　　金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目“应用型本科院校应用文写作教学任务情境设计研究”(NJSY22220) 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2022年第12期

页      码：82-84页

摘      要：应用型本科教育是新型本科教育模式和高层次的职业教育模式相结合的大学教育探索,以培养具有创新精神和实践技能的社会主义现代建设人才为总目标。应用型本科教育教学改革重在“应用”二字,创设以实践为主的课堂教学。因此,应用型本科院校应用文写作教学也不例外,以实践为主的应用文写作教学改革,就要创设体现“应用”二字的教学环境,这种学习环境不是传统的学习环境,而是有利于学习者构建应用文写作知识的学习环境,有利于为应用文写作知识素养与实践能力搭建桥梁的“学习环境”。

主 题 词：应用型本科 应用文写作 教学改革 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdk.2022.12.027

馆 藏 号：203111954...