在初中阶段开展人工智能普及性教育的困境与思考

作     者：李佳琦 

作者机构：广东省深圳市宝安区海旺学校 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2022年第11期

页      码：85-87页

摘      要：作者作为一线教师,在初中信息技术教学中开展了人工智能大班化教学的尝试,将探索过程所遇到的困境和痛点予以整理,并从教学活动设计、活动策略以及科技伦理等方面提出行之有效的策略,为初中阶段开展人工智能普及性教育提供参考。

主 题 词：人工智能教育 初中 普及性教育 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2022.11.033

馆 藏 号：203111968...