请让批评再“温柔”些……

作     者：彭燕 

作者机构：江苏省海安市长江路幼儿园 

出 版 物：《儿童与健康》 

年 卷 期：2022年第5期

页      码：60-62页

摘      要：管理是一门艺术,是一种影响力和能力。在幼儿园管理中,教师是基础,管理方式是关键。同一件事,处理方式不同,结果也会不同。当教师在工作中出现失误时,管理者的批评教育是必要的,但是如何巧妙地运用好“批评”这把双刃剑,却是调动教师工作积极性和主动性的重要因素,也是提高教学质量的关键。在心思细腻、敏感的女性占大多数的幼儿教师群体中,园长该如何把握好批评的程度,更好地与教师沟通,让幼儿园更和谐呢?

主 题 词：幼儿园管理 幼儿教师 积极性和主动性 园长 处理方式 如何把握 教师沟通 一门艺术 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203111973...