切实做好单元设计 落实数学核心素养

作     者：彭海燕 曾庚平 张珅瑞 

作者机构：广东省佛山市教育局教研室 广东省佛山市禅城区教研室 广东省佛山市顺德区乐从中学 

出 版 物：《中学数学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Mathematics)

年 卷 期：2022年第10期

页      码：21-24页

摘      要：对数函数单元设计强调对数函数与幂函数、指数函数的联系,体现数学内容的整体性和研究方法的一致性,不仅让学生掌握数学知识,更要发展学生的数学核心素养;学生不仅会研究对数函数,更要学会研究一类函数的基本路径。

主 题 词：对数函数 整体性 一致性 基本路径 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203111977...