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分层教学视角下初中英语课堂教学模式探究

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作     者:白亮 Bai Liang

作者机构:广东省深圳市龙岗区科技城外国语学校广东深圳518000 

出 版 物:《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期:2022年第22卷第8期

页      码:165-167页

摘      要:阐述分层教学的理论基础及其在小组合作中运用的重要性。分析分层模式下小组学习活动设计的策略。结合牛津深圳版初中英语教材,从阅读教学、写作教学、复习教学三个方面探究分层教学模式在初中英语课堂教学中的运用。认为在初中英语分层教学中运用小组合作学习方式,能充分体现以学生为主体的教学理念,在一定程度上使学生发挥主体作用,提升课堂教学效率。

主 题 词:英语教学 分层教学 小组学习 初中英语 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203112003...

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