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专家点评:设计优点突出 个性特色鲜明

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作     者:崔超英 

作者机构:河北师范大学附属中学 

出 版 物:《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期:2014年第11期

页      码:50-51页

摘      要:李杰和赵芳芳老师关于“河流地貌的发育”一节的教学设计,共同的优点突出表现在7个方面。1.三维学习目标的设计具体且操作性强 两位老师能够正确解读课程标准,并根据课程标准、学生学习的起点与能力设计三维目标,基本采用可测量、可观察的具体且可操作的行为动词进行目标描述。学习目标具体明确、操作性强,对本节教学设计具有较强的统摄和引领作用。

主 题 词:教学设计 专家点评 个性特色 鲜明 学习目标 课程标准 三维目标 行为动词 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203112007...

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