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中学生作文语言表达欠缺归因及对策

中学生作文语言表达欠缺归因及对策

作     者:卢筱梅 

作者机构:广西防城港市防城区防城外语教育实验学校 

出 版 物:《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期:2009年第7期

页      码:89-90页

摘      要:《语文课程标准》对中学生写作要求:“要感情真挚,力求表达自己独特的感受和真切体验:多角度观察生活……有创意地表达。根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思,运用联想和想象,丰富地表达内容。做到文从字顺……”近年来高考大纲对作文的语言表达提出一些明确的要求,如:“形象丰满,意境深远”,

主 题 词:中学生作文 语言表达 《语文课程标准》 归因 感情真挚 学生写作 观察生活 合理安排 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203112013...

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