活动体验的“场域”设计

作     者：谭仁坤 

作者机构：重庆市云阳双江中学 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：2022年第5卷第5期

页      码：58-59页

摘      要：新课程标准指出,学生的活动体验是其思想政治学科核心素养发展的重要途径,并在课程目标、课程内容、学业质量水平和实施建议等方面做了相应要求和路径指引。因此,教师要重视活动体验的有效设计,创设多样化的情境场域,促进学生在教师指导下积极体验、感悟思考和主动建构,以推进落实“课程内容活动化”和“活动内容课程化”。1.目标化设计,建造学科素养“打靶场”。思想政治课程落实立德树人根本任务,引导学生坚持正确思想政治方向,发展学科核心素养。

主 题 词：活动体验 学科核心素养 思想政治课程 学科素养 立德树人 学业质量 课程化 教师指导 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203112026...