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基于情境教学法的中学英语微课设计研究

基于情境教学法的中学英语微课设计研究

作     者:黄睿航 

作者机构:华南师范大学教育信息技术学院广东广州510631 

出 版 物:《软件导刊.教育技术》 (Software Guide)

年 卷 期:2015年第14卷第8期

页      码:7-9页

摘      要:信息技术在英语课堂教学的应用,使得英语课堂教学迎来了"微"时代,"微"式教学在英语课堂教学中的重要性越来越突出。通过情境教学法的教育理念与中学英语微课开发相结合,以会话、故事展现中学英语知识内容的形式,旨在有效提高学生学习的积极性与主动性。开发基于情景教学中的英语微课设计,能够促进微课在中学英语教学的应用与发展。

主 题 词:情境教学法 微课 中学英语 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.16735/j.cnki.jet.2015.08.002

馆 藏 号:203112043...

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