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新课改下中小学学校管理模式的思考

新课改下中小学学校管理模式的思考

作     者:张翔刚 

作者机构:贵州省思南中学 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2016年第3期

页      码:42-43页

摘      要:随着新课程改革的实施和素质教育的推进,我们可以看到,传统的学校管理模式在许多方面制约了教师和学生的发展,因此,课程改革呼唤与之相适应的新的学校管理模式。没有一个新的、与之相适应的教学管理来支撑和保障,教学改革无异于空中楼阁。本文主要针对在新课程改革的背景下,学校的传统管理理念该如何转变,根据当前的学校管理实际情况,并结合自己的工作经验和思考,就如何实现学校管理观念的转变进行探讨。

主 题 词:新课改 学校 管理理念 管理模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2016.03.037

馆 藏 号:203112059...

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