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有氧舞蹈课程思政元素挖掘与实施路径

有氧舞蹈课程思政元素挖掘与实施路径

作     者:史磊 冯晓辉 赵雪峰 SHI Lei;FENG Xiaohui;ZHAO Xuefeng

作者机构:沈阳体育学院武术与舞蹈学院辽宁沈阳110102 

基  金:辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度课题(项目名称:高校艺术体育课程思政的元素挖掘与实施路径研究 项目编号:JG20DB422) 

出 版 物:《当代体育科技》 (Contemporary Sports Technology)

年 卷 期:2022年第12卷第10期

页      码:145-148页

摘      要:课程思政是高校实现立德树人根本任务的重要抓手和着力点,已成为教育教学改革的必然要求。该文运用文献资料法、访谈法和对比分析法,依据《高等学校课程思政指导纲要》要求结合专业课有氧舞蹈课程教学内容体系,对有氧舞蹈课程思政元素及实践路径进行研究。研究认为,有氧舞蹈课程内容和课程教学形式本身具有思政教育内容,有氧舞蹈课程思政元素重点围绕爱国敬业、诚信友善、职业理想、文化素养、体育精神和艺术素养六大方面进行挖掘,充分借助竞赛、表演、优秀励志人物事迹和典型事件等课程思政载体,实现思政教育内容的内化,将思政教育内容与具有高阶性、创新性和挑战度的有氧舞蹈课程教学内容深度融合。

主 题 词:有氧舞蹈 课程思政元素 挖掘 实施路径 

学科分类:0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.16655/j.cnki.2095-2813.2109-1579-2414

馆 藏 号:203112084...

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