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应用型本科高校思政课实践教学建设的逻辑、问题与策略

应用型本科高校思政课实践教学建设的逻辑、问题与策略

作     者:王震 WANG Zhen

作者机构:宁波工程学院马克思主义学院浙江宁波315211 

基  金:教育部人文社会科学研究高校思想政治理论课专项项目(21JDSZK032) 教育部人文社科青年基金项目(21YJC710038) 浙江省高校国内访问学者“教师专业发展项目”(FX2021088) 

出 版 物:《宁波工程学院学报》 (Journal of Ningbo University of Technology)

年 卷 期:2022年第34卷第2期

页      码:111-116页

摘      要:以涵化育人、人才培养和新时代思政课教学改革要求为逻辑起点,阐明了应用型本科高校思政课实践教学的价值和意义。总结了应用型本科高校思政课实践教学在认知理念、顶层设计、运行机制和教学资源方面存在的问题,并讨论了其生成机制。提出了加快确立科学的认知理念、加强教学顶层设计、优化教学运行机制和充实教学资源的建设策略。

主 题 词:应用型本科高校 思政课实践教学 逻辑 问题 策略 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-7109.2022.02.018

馆 藏 号:203112137...

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