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信息技术课堂提问的策略研究

信息技术课堂提问的策略研究

作     者:任辉 

作者机构:北京大学附属小学 

出 版 物:《中小学信息技术教育》 (Zhongxiaoxue Xinxi Jishu Jiaoyu)

年 卷 期:2015年第10期

页      码:90-93页

摘      要:课堂提问是课堂中师生之间情感和信息交流的有效途径,为师生创造了良好的沟通交流平台。在师生的有效交流中,课堂提问成为启发学生智慧、激活学生思维的关键。综观整个课堂教学,始终都离不开课堂提问。如何进行课堂提问?如何让课堂提问在当前进行的课程改革中,真正成为激发学生学习兴趣、培养学生思维能力并成为自己学习的主人的利器?在本文中,围绕课堂提问从课堂提问目的、提问解决、提问设计、问题设计、提问效果操控等方面进行分析思考并提出改进策略。

主 题 词:课堂提问 信息技术 学生思维 学习兴趣 中师生 信息交流 交流平台 有效交流 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-7384.2015.10.043

馆 藏 号:203112179...

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