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基于STEM教育理念发展物理核心素养的教学探究

基于STEM教育理念发展物理核心素养的教学探究

作     者:周逸斐 刘碧蕊 

作者机构:宁夏师范学院物理与电子信息工程学院宁夏固原756099 

基  金:宁夏教育科学规划“基础教育质量提升行动”专项研究课题(2022年) 

出 版 物:《宁夏师范学院学报》 (Journal of Ningxia Normal University)

年 卷 期:2022年第43卷第5期

页      码:93-96,100页

摘      要:为了更好地发展学生物理学科的核心素养,以高中物理“物体的重心”教学设计为例,在STEM教育理念的指导下,将跨学科思维和“做中学”的教育思想融入物理探究教学中,促进学生物理核心素养的达成。

主 题 词:核心素养 物体的重心 STEM教育理念 探究教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-1331.2022.05.018

馆 藏 号:203112195...

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