看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于中华优秀传统文化的儿童婺剧创新发展探究 收藏
基于中华优秀传统文化的儿童婺剧创新发展探究

基于中华优秀传统文化的儿童婺剧创新发展探究

作     者:梅映 

作者机构:金华市婺城区琅琊镇中心小学浙江金华321061 

出 版 物:《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期:2022年第17期

页      码:45-47页

摘      要:婺剧是中华优秀传统文化中的一颗璀璨明珠。儿童婺剧是婺剧的一个分支,主要以6-12岁的儿童为接受对象,让儿童通过观看或参与舞台表演,学习和感受婺剧的唱腔、道白、舞蹈动作等具有浓郁地方气息的文化特质。和普通婺剧相比,儿童婺剧剧情浅显易懂、气氛活泼,具有较强的趣味性和教育性。本文阐述了通过设计儿童婺剧文化符号、开展儿童婺剧校园活动、研发儿童婺剧校本课程,并通过“赏、学、传”等活动模块,让学生全方位、多层次感受婺剧魅力,增强学生的文化自信,凸显学校美育的婺剧文化特质,进而探索中华优秀传统文化创新发展的有效路径。

主 题 词:儿童婺剧 趣味性 生态性 课程性 中华优秀传统文化 

学科分类:1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-0125.2022.17.016

馆 藏 号:203112225...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分