基于护生视角探讨产后大出血护理虚拟仿真实验的设计效果

作     者：易莹莹 刘艳佳 马倩雲 王振 上官玉琼 王冰升 YI Yingying;LIU Yanjia;MA Qianyun;WANG Zhen;SHANGGUAN Yuqiong;WANG Bingsheng

作者机构：荆楚理工学院医学院荆门448000 

基　　金：2020年国家级大学生创新创业训练计划项目(编号:202011336013) 湖北省教育厅科学技术研究计划指导性项目(编号:B2019218) 2021年荆楚理工学院校级科研项目(编号:QN202106/622129) 

出 版 物：《当代护士（下旬刊）》 (Modern Nurse)

年 卷 期：2022年第29卷第5期

页      码：35-37页

摘      要：目的基于护生视角探讨产后大出血护理虚拟仿真实验的设计效果,为护理虚拟实验平台有效构建和持续改进提供参考。方法采用便利抽样选取某校58名护生为研究对象,并采用自行设计的问卷星电子问卷进行教学设计效果评价调查。结果护生对项目设计效果的整体评价得分为(75.14±7.89)分。29名(50.00%)护生对提高人文关怀能力效果的评价低,有17名(29.31%)护生对提高沟通能力效果的评价低。认知程度高的护生对于项目的整体评价高于认知程度低的护生。结论绝大多数护生对项目设计的整体评价较好,但在沟通能力和人文关怀能力教学方面仍有一定的改进空间。另外,建议无论是在教学设计阶段还是实施教学活动阶段,都应充分评估学情,教师应了解护生现有的知识储备水平和心理状态,针对性给予课前指导,提高护生的参与感与获得感,从而真正获能。

主 题 词：护生 产后大出血 虚拟系统 教育 护理 知信行理论 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1011[医学-护理学类] 040102[040102] 10[医学] 

D　O　I：10.19793/j.cnki.1006-6411.2022.15.009

馆 藏 号：203112226...