艺术生活课的实施策略

作     者：叶晶 

作者机构：武汉市光谷第二十五小学 

出 版 物：《湖北教育》 

年 卷 期：2022年第17期

页      码：18-19页

摘      要：光谷二十五小依据“百花课程”构建的教师培养体系,不仅优化了学校教师培训工作的形式和内容,而且激发了教师校本研修的热情。学校自主开发的艺术生活课就是明显的例证。一、课程自行开发,激活校内资源在近五年的区级教师素养大赛、区级五项技能竞赛、市级综合实践技能大赛中,光谷二十五小的参赛教师均在才艺展示环节“折戟”

主 题 词：教师培训工作 实施策略 校内资源 教师培养体系 光谷 才艺展示 五项技能 教师校本研修 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203112251...