研究导向型理念在线上课程高阶学习中的应用

作     者：孟俊贞 

作者机构：华北水利水电大学地球科学与工程学院河南郑州450046 

基　　金：河南省本科教学工程项目《地籍与房产测量》线上一流课程(教高174号 主持人:孟俊贞) 

出 版 物：《大学教育》 (University Education)

年 卷 期：2022年第4期

页      码：21-23页

摘      要：课题组针对线上课程教学出现的系列问题,分析了线上学习的优劣势,提出了将研究导向型理念应用在线上课程高阶学习中,并进行了实践与探索。基于研究导向型教学理念,教学设计、课程活动开展、案例实践以及评价分析等的实施,能够有效提升学生积极主动发现问题、分析问题与解决问题的能力,以及协同创新、组织、沟通等多方面的综合素质,表明研究导向型教学取得了良好的教学效果,其实施过程与思路可为在线教学提供参考。

主 题 词：研究导向型教学 主动性 创新 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-3437.2022.04.006

馆 藏 号：203112279...