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产出导向法在英语语法教学中的应用--以虚拟语气为例

产出导向法在英语语法教学中的应用--以虚拟语气为例

作     者:绳鑫 杨韵升 陈燕琴 

作者机构:湖北工业大学外语学院 

基  金:2020年湖北省大学生创新创业项目“POA视域下对标CSE6级的英语阅读金课助学系统研究”(项目编号:S202010500080)的结题成果 

出 版 物:《英语广场(学术研究)》 (English Square)

年 卷 期:2022年第16期

页      码:114-116页

摘      要:语法学习是英语学习的重要基础,然而当今国内的语法教学存在着“学用分离”的现象,输入与输出严重脱节,学生的输出能力(包括但不限于写作能力、口语能力)有待提高。为了解决上述问题,本文以虚拟语气为例,通过应用产出导向法的“学用一体”教学理念,遵循“驱动-促成-评价”的教学流程,进行相应的英语语法教学设计,以期促进学生语法知识的内化、应用能力的形成以及输出能力的提高。

主 题 词:产出导向法 学用一体 英语语法 教学改革 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-6167.2022.06.033

馆 藏 号:203112301...

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