指向核心素养的勾股定理教学设计

作     者：刘颖超 吴立宝 

作者机构：天津师范大学教育学部300387 

基　　金：天津市教育科学规划重点课题“中小学生综合素质评价研究”(BHE210014) 

出 版 物：《中学数学教学》 (High School Mathematics Teaching)

年 卷 期：2022年第3期

页      码：31-35页

摘      要：发展核心素养是新时代数学课堂教学的重要目标.探索指向核心素养发展的勾股定理教学设计,循着勾股定理知识形成、发展和运用过程,经历“启学、引问、慎思、明辨、笃行、融通”六大教学环节,分别以数学史为切入点、问题引领为着力点、形成结构为落脚点,要求会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界.

主 题 词：初中数学 核心素养 勾股定理 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203112333...