美学视域下的道德与法治课堂建构

作     者：唐建荣 

作者机构：江苏省如皋市磨头镇磨头初级中学226551 

出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期：2022年第19期

页      码：52-54页

摘      要：初中阶段是学生价值观念形成和审美能力提高的关键期、拔穗期。初中道德与法治课程是促进和引领学生健康发展的综合性课程,道德与法治教师要挖掘教材寻觅美,提升教学的实效性;重视教态展示美,发挥教学的示范性;精心设计创造美,体现教学的艺术性;升华情感激发美,增强教学的感染性。在坚持以德育人的同时提升学生的审美能力,让学生学会发现美、展示美、创造美。

主 题 词：初中道德与法治 课堂教学 美育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203112346...