后疫情时代程序设计基础实验教学改革探索

作     者：温雅敏 陈建超 邓宇乔 

作者机构：广东财经大学统计与数学学院广东广州510320 广东省信息安全技术重点实验室广东广州510006 大数据与教育统计应用实验室广东广州510320 

基　　金：国家自然科学基金项目(61300204) 2020年广东省高等教育教学改革项目“后疫情时代程序设计基础课程实验教学改革与实践”(粤教高函20号) 2019年广东省高等教育教学改革项目“基于‘学习共同体’课堂创新教学模式能力培养的教学方式方法改革研究与实践” 2021年广东省本科高校课程思政示范课程项目“微积分” 广东省基础与应用基础研究基金(2019A1515011797) 广东省信息安全技术重点实验室开放基金项目(2020B1212060078) 

出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期：2022年第5期

页      码：145-149页

摘      要：针对程序设计基础课程线上实验教学存在的问题,提出在后疫情时代引入线上线下融合的教学模式,从确定分层次的实验教学计划、建设实验教学资源库以及构建多元协同的实验教学环境几方面介绍多元协同的程序设计基础实验教学改革措施,探讨如何基于大数据技术改革实验教学的考核模式,最后说明实验教学改革效果。

主 题 词：后疫情时代 程序设计基础 实验教学 线上线下融合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16512/j.cnki.jsjjy.2022.05.039

馆 藏 号：203112352...