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中学生实验科学探究特征的演变及启示——从鲁科版高中物理教材谈起

中学生实验科学探究特征的演变及启示——从鲁科版高中物理教材谈起

作     者:邱瑜 

作者机构:福建省晋江市第一中学 

出 版 物:《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期:2022年第9期

页      码:75-77页

摘      要:高中物理教科书中学生实验科学探究特征的演变,对创新物理教学、作业设计、科学探究,具有一定必要性和积极的教育意义。本文基于鲁科版高中物理教材实验科学探究特征,对高中物理教学创新性策略展开了探析。

主 题 词:实验科学探究 特征演变 启示性策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203112373...

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