以绪论为例浅析营养学课程思政教学案例设计

作     者：孙灵霞 谢新华 沈玥 许龙 

作者机构：河南农业大学食品科学技术学院 

基　　金：河南农业大学2021年教学改革研究与实践项目(2021XJGLX020) 河南农业大学2021年度一流课程(农大教〔2021〕34号) 河南省教学标兵(〔2020〕JXJS0542) 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX348) 

出 版 物：《中国食品》 (China Food)

年 卷 期：2022年第12期

页      码：95-97页

摘      要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上特别强调,"要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应"。教育部部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上进一步强调了课程思政的重要性,特别指出"高校要明确所有课程的育人要素和责任,推动每一位专业课老师制定开展课程思政教学设计,做到课程门门有思政。

主 题 词：课程思政 思想政治理论课 全国高校思想政治工作会议 课堂教学 陈宝生 教学设计 教学案例设计 高等学校 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-1085.2022.12.051

馆 藏 号：203112469...