信息论与编码系列课程教学研究

作     者：向良军 刘东华 雷菁 

作者机构：国防科技大学电子科学与工程学院湖南长沙410073 

出 版 物：《电气电子教学学报》 (Journal of Electrical and Electronic Education)

年 卷 期：2012年第34卷第2期

页      码：15-16,19页

摘      要：我校针对本科生、硕士研究生和博士研究生开设了信息论与编码系列课程。笔者结合从事该系列课程教学的体会,提出了针对不同层次学生设计教学内容和教学重点的方案:对于本科生,注重阐述基本编译码思想和实际工程应用,以便指导今后的继续学习和工作;对于研究生,则更侧重于编码理论、物理意义解释以及具体算法推演,为进一步深入研究奠定基础。实践证明获得了很好的教学效果。

主 题 词：信息论与编码 纠错编码 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0686.2012.02.006

馆 藏 号：203112472...