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基于GeoGebra和BOPPPS的“指数函数”教学设计

基于GeoGebra和BOPPPS的“指数函数”教学设计

作     者:吴小涛 周春燕 张慧荣 史秋月 毛雅茜 WU Xiao-tao;ZHOU Chun-yan;ZHANG Hui-rong;SHI Qiu-yue;MAO Ya-qian

作者机构:黄冈师范学院数学与统计学院湖北黄冈438000 

基  金:黄冈师范学院教学研究项目(2021CE49) 校级大学生创新创业训练计划项目(202110514136) 

出 版 物:《黄冈师范学院学报》 (Journal of Huanggang Normal University)

年 卷 期:2022年第42卷第3期

页      码:104-110页

摘      要:在教育信息化和新课程改革过程中,将信息技术融入中学数学课程教学是改革热点之一。针对指数函数教学存在的概念抽象难懂、性质繁多难概括等问题,借助动态数学软件GeoGebra的数形结合、动态演示、操作简单、交互性强等优点,采用六环节的BOPPPS教学模式,以“指数函数”为例设计了教学过程。教学实践结果表明:GeoGebra支持下的BOPPPS教学模式能激发学生学习兴趣,活跃课堂氛围,提高学生的学习参与度,增强师生之间的互动交流与反馈,体现“学生主体,教师主导”的教学理念,能有效提高教学效率和教学质量,具有良好的应用前景。

主 题 词:信息技术 数学教学 BOPPPS教学模式 GeoGebra 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.2096-7020.2022.03.020

馆 藏 号:203112491...

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