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“一带一路”背景下高职院校国际化办学水平提升路径研究

“一带一路”背景下高职院校国际化办学水平提升路径研究

作     者:杨立汝 

作者机构:广东工贸职业技术学院 

基  金:2021年度广东工贸职业技术学院校级科研项目:以“课程思政”为引领的广东省高职院校中外合作办学思政育人机制与实施路径研究(编号:2021-SZ-11) 

出 版 物:《广东教育(职教)》 (Guangdong Education)

年 卷 期:2022年第6期

页      码:20-21页

摘      要:习近平总书记在2021年11月19日出席第三次“一带一路”建设座谈会时指出,在推进“一带一路”建设过程中,要“强调深化传统基础设施项目合作,推进新型基础设施项目合作”,要“强调深化人文交流,形成多元互动的人文交流大格局”。为了培养出适应“一带一路”建设需求的技术技能人才,夯实“一带一路”沿线国家民心相通基础,作为人才供给主体和人文交流重要参与者的高等职业教育,亟待通过完善顶层设计,加强学校国际化内涵建设,完成国际化发展从常规外事接待和外事出访为主向服务国际化人才培养转变、从以引进国外资源为主向引进优质资源与走出去开拓国际办学并重转变,提升国际化办学水平,达成服务“一带一路”倡议的目标。

主 题 词:国际化办学 国际化人才培养 技术技能人才 高等职业教育 提升路径 多元互动 优质资源 一带一路 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203112511...

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