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“C语言程序设计”课程双语教学的教学实践

“C语言程序设计”课程双语教学的教学实践

作     者:李晗静 王宽全 王宇颖 

作者机构:哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院 

出 版 物:《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期:2009年第19期

页      码:15-17页

摘      要:1 引言 21世纪已经到来,以加强外语和计算机能力为新世纪人才特征的新一轮大中小学教育教学、课程改革方兴未艾,“双语教学”等新概念成为“热门主题”和推进“素质教育”的又一着陆点。在GOOGLE中敲入“双语教学”一词,会看到2,480,000多个相关网页,纷纷从不同角度多方位地探讨“双语教学”的目的、教学方法及效果等。

主 题 词:双语教学 课程改革 C语言程序设计 教学实践 GOOGLE 计算机能力 教育教学 人才特征 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.16512/j.cnki.jsjjy.2009.19.021

馆 藏 号:203112554...

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