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信息技术支持下的教学探究——以高中化学课堂教学为例

信息技术支持下的教学探究——以高中化学课堂教学为例

作     者:鹿钰锋 石瑞 徐伟 

作者机构:合肥工业大学附属中学 新疆师范大学 

出 版 物:《安徽教育科研》 

年 卷 期:2022年第17期

页      码:85-87页

摘      要:随着信息技术快速发展,信息化社会飞速进步,推动信息技术与数学课堂深度融合势在必行,有助于促进当代教育信息化和教育现代化。将科学信息技术适当地运用到高中化学课堂的教学中去,无疑会对改进高中化学课堂的学习氛围及效率有极大的帮助。基于此,教师应对现阶段信息技术进行整理,并挑选合适的信息技术手段合理应用于高中化学课堂教学中。本文对信息技术支持下的课堂教学设计进行分析,揭示信息技术支持给高中化学课堂教学带来的积极影响,以及信息技术支持下的化学课堂教学的前景。

主 题 词:信息技术 高中化学 课堂教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203112694...

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