语文课堂应充满情趣

作     者：刘金海 

作者机构：甘肃省张掖市甘州区南关学校 

出 版 物：《语文天地（初中版）》 (Chinese Language World)

年 卷 期：2015年第8期

页      码：25-26页

摘      要：随着语文课改的深入进行,已然对语文课堂的原有秩序发出了挑战。语文老师如何在40分钟里,采用有效的手段和方式,把语文课上得异彩纷呈,将生活中五彩斑斓的色彩在语文课堂中绽放,展示出语文课堂的情趣和魅力。近年来,笔者在这方面做了一些探索。一、课堂设计凸现＂实＂字,展现＂语文即生活＂的实质＂语文即生活＂。语文与社会生活密切相关,它源于生活,运用于生活。因此,语文教学应加强与生活的沟通,才能赋予语文生命力。

主 题 词：课堂设计 五彩斑斓 课堂导入 教学情境 课本剧 课堂气氛 整体感知 下笔如有神 美读 语言文字 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203112702...