品味特色,回味亮点,引领化学课堂教学

作     者：江传中 

作者机构：安徽省宣城中学 

出 版 物：《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期：2015年第6X期

页      码：47-48页

摘      要：中学化学课堂教学离不开实验,实验是化学教学的基础,而巧妙设计的实验能为我们课堂教学添砖加瓦,同时又能提高学生学习化学的积极性,也能成为化学课堂教学的一个亮点!我有幸观摩了一届化学优质课评比活动,感触很深——可以说是给我们带来了丰富多彩的课堂盛宴。上课教师都在课堂上用自身的特色诠释对化学教学的理解,真可谓"八仙过海,各显神通"。现整理一些启发与大家分享。一、特色1.选题丰富多彩教师选题上不再仅仅围绕一些大众化的课题,如"燃烧与灭火"等。

主 题 词：化学课堂教学 优质课评比 上课教师 活动设计 课堂主体 多媒体辅助教学 课题内容 自我评价 西博格 食品包装袋 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203112726...