素描教学改革的新探索

作     者：李可贤 

作者机构：汕头大学长江艺术与设计学院 

出 版 物：《装饰》 (Art & Design)

年 卷 期：2004年第10期

页      码：80-80页

摘      要：在当今艺术设计教育的改革中,首要的问题应是素描的教学.素描作为直接影响艺术家造型思维方式及造型基本素质和能力的基础训练,一直受到艺术教育家及设计师的高度重视.传统素描教学只停留于对物象作客观记录与描绘的训练方式,这已明显不能适应当今艺术教育的新趋势,国内高校纷纷改革、试验,探索新的素描教学模式.汕头大学长江艺术与设计学院在设计家靳埭强先生的主持下,大刀阔斧,厉行改革,邀请香港中文大学的教师撰写大纲,合作推出《素描》改革课程,突破了传统素描教学再现性、写实性的框架,建立了强调主体性和表现性的、跨学科的现代素描教学体系.笔者有幸承担该课程教学任务,参与此次课程改革.经过此次教学实践,对艺术设计专业的素描教学初步形成如下构想:

主 题 词：教学改革 素描 艺术设计教育 香港中文大学 课程改革 基础训练 思维方式 训练方式 艺术教育 教学模式 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.16272/j.cnki.cn11-1392/j.2004.10.043

馆 藏 号：203112738...