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导入DIY理念的毕业设计教学探索

导入DIY理念的毕业设计教学探索

作     者:韩朝晖 Han Zhaohui

作者机构:广东肇庆学院美术学院 

出 版 物:《装饰》 (ART & DESIGN)

年 卷 期:2011年第3期

页      码:125-126页

摘      要:在现代社会,标准化的商品生产已逐渐让位于更富有人情味的多元化需求,DIY正是满足不同人的个性审美的有效途径。如果能够把这种理念引入教学当中,特别是与艺术设计专业毕业设计教学相结合,不仅有利于激发学生的设计兴趣,同时也可以丰富和促进教学水平的提高,改变毕业设计选题单一、重复的局面,并且最终也能更好地服务于社会和大众。

主 题 词:DIY 艺术设计 毕业设计教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16272/j.cnki.cn11-1392/j.2011.03.018

馆 藏 号:203112739...

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