轻叩诗歌大门,触摸诗歌之美——四年级下册“轻叩诗歌大门”大单元教学创意

作     者：王新芳 

作者机构：江阴市华士实验小学江苏无锡214421 

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“指向言语品质的小学语文生长性课堂教学研究”(B-b/2020/02/178) 

出 版 物：《教育科学论坛》 (Education Science Forum)

年 卷 期：2022年第19期

页      码：50-55页

摘      要：“轻扣诗歌大门”是统编教材首次以单元整组编排呈现现代诗歌,可以尝试开展大单元教学。根据本单元语文要素,进行单元教学内容重组,创设欣赏、领悟、创造、展示四个主题情境,设置诗歌推荐会、小诗集博览会、小诗人创作交流墙、小组朗诵比赛四个表现型任务和十四个阶段性任务,通过一系列活动,将学生一步步引入现代诗歌殿堂。

主 题 词：“轻扣诗歌大门” 大单元教学 情境 任务 活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4289.2022.19.011

馆 藏 号：203112743...