分析型研究生课程考试之命题设计

作     者：程振民 Cheng Zhenmin

作者机构：华东理工大学化工学院上海200237 

基　　金：2020年上海市一流研究生专项-高等反应工程在线课程(80341012001004) 华东理工大学教材建设基金(A010108)项目 

出 版 物：《化工高等教育》 (Higher Education in Chemical Engineering)

年 卷 期：2022年第39卷第3期

页      码：53-57,78页

摘      要：考试是评价学生学习情况的重要途径。一份好的试卷除了能起到考核的作用外,还能激发学生的创新思维,甚至对学生产生终身启迪的效果。因此,考题设计应当引起重视。文章以研究生学位课程高等反应工程为例,阐述了分析型课程考试的重要性,通过4个案例分别介绍了图表法和问题转移法两种命题策略。实践证明,将传统的机械记忆类考试变为分析型考试,可起到评价和激发学生创新能力的作用。

主 题 词：研究生教学 开卷考试 命题设计 分析能力 反应工程 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-6168.2022.03.009

馆 藏 号：203112749...