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基于AHP的陇东地区中小学外部空间微气候评价体系研究

基于AHP的陇东地区中小学外部空间微气候评价体系研究

作     者:王国荣 朱明轩 王楠 Wang Guorong;Zhu Mingxuan;Wang Nan

作者机构:兰州理工大学兰州730050 兰州市城乡规划设计研究院兰州730030 

基  金:甘肃省教育厅:优秀研究生“创新之星”项目(2021CXZX-522) 

出 版 物:《科技通报》 (Bulletin of Science and Technology)

年 卷 期:2022年第38卷第6期

页      码:45-50页

摘      要:在国家积极治理城市大气污染及发展中小学教育的双重背景下,结合主要使用对象的心理及行为需求,外部空间环境是中小学建筑研究中的一个核心问题,而评价体系研究则是目前研究领域中的热点。本文以陇东地区中小学外部空间微气候为研究对象,采用AHP层次分析法,分别从自然因素,建筑主体,绿化植被及技术手段等方面构建科学系统的评价体系。研究结果表明,城市区域气候和建筑布局等要素对外部空间环境存在重要影响,继而提出外部空间微气候优化策略,从而通过优化陇东地区中小学建筑外部空间设计思路和方法,最终实现该地区中小学建筑安全与健康的发展目标。

主 题 词:陇东地区 AHP层次分析法 中小学 外部空间 评价体系 

学科分类:081302[081302] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 

D O I:10.13774/j.cnki.kjtb.2022.06.008

馆 藏 号:203112802...

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