互动性音乐鉴赏在高中音乐教学中的创新应用探究

作     者：王倩 牛汝奎 

作者机构：山东省淄博市桓台县渔洋中学 

出 版 物：《华夏教师》 (Cathay Teacher)

年 卷 期：2022年第10期

页      码：92-93页

摘      要：音乐教育有助于培养学生的艺术素质,塑造学生的健全人格。在新课改不断对音乐教育提出更高要求的背景下,互动式音乐鉴赏能提升学生的音乐鉴赏能力,提升学生的音乐审美。教师可以通过视听互动、情境互动、提问互动、情感互动开展互动式音乐鉴赏,增强学生的互动性,不断增强学生的音乐素养。

主 题 词：高中音乐 互动性音乐鉴赏 创新应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16704/j.cnki.hxjs.2022.10.024

馆 藏 号：203113005...