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新课改背景下高中美术鉴赏课教学方法探析

新课改背景下高中美术鉴赏课教学方法探析

作     者:吴绍庆 Wu Shaoqing

作者机构:福建省上杭县第一中学福建上杭364200 

出 版 物:《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期:2022年第20期

页      码:85-88页

摘      要:随着新课程改革的实施,素质教育被提上日程,高中美术鉴赏课也因此被赋予新的生命。高中美术鉴赏课是高中素质教育的重要环节,旨在让学生通过对美术作品的欣赏、品味与感受,掌握鉴赏美术作品的方法,形成审美判断力。高中美术鉴赏课艺术性强、实践性强,如果教师采取传统的教学模式,将无法实现既定的教学目标。对此,高中美术教育工作者要结合学生的兴趣爱好以及实际教学情况,积极优化教学模式,让学生在美术课堂上得到美的享受,形成美学认知结构,不断提升审美能力。

主 题 词:高中美术 鉴赏课 新课改 审美能力 欣赏 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3561.2022.20.022

馆 藏 号:203113040...

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