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大类招生背景下物流管理专业课程体系改革——以广西民族大学为例

大类招生背景下物流管理专业课程体系改革——以广西民族大学为例

作     者:秦小辉 QIN Xiao-hui

作者机构:广西民族大学管理学院广西南宁530006 

基  金:广西民族大学相思湖青年学者创新团队项目(2018RSCXHQN06) 

出 版 物:《物流工程与管理》 (Logistics Engineering and Management)

年 卷 期:2022年第44卷第6期

页      码:180-182页

摘      要:本科生大类招生人才培养模式已逐渐成为我国人才培养的主流趋势,这对物流管理专业的人才培养提出了更高的要求,适应大类招生的物流管理专业课程体系改革成为必然。文中以广西民族大学物流管理专业大类招生的课程体系改革为研究对象,提出大类招生的改革目标、改革原则,详细介绍了通识教育课程、专业必修课程、专业限选课程与专业选修课程的设置,并提出成立学院教学领导改革小组、设计优化学生专业分流制度等改革措施。

主 题 词:大类招生 本科 物流管理 课程体系改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-4993.2022.06.051

馆 藏 号:203113063...

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