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高职院校专业课程教学设计的构建研究与运行实践——以《仓储与配送管理实务》为例

高职院校专业课程教学设计的构建研究与运行实践——以《仓储与配送管理实务》为例

作     者:崔蜜 杨菁菁 曾小娇 

作者机构:湖北三峡职业技术学院 

出 版 物:《中国储运》 (China Storage & Transport)

年 卷 期:2022年第7期

页      码:92-93页

摘      要:课程作为培育人的最小细胞,在促进学生技能养成和全面发展上发挥着重要作用,我校《仓储与配送管理实务》课程围绕课程功能和目标,开展了教学内容的重构,并对学法教法以及学习环境的进行了一系列的改革,取得了较好的成效。2021年中央发布一号文件《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》,文件中明确指出要全面推进乡村振兴,加快完善农村物流体系建设,打通物流通道,助力农产品出村进城,实现农业农村现代化。

主 题 词:课程教学设计 乡村振兴 《仓储与配送管理实务》 农业农村现代化 物流通道 一号文件 学法 技能养成 

学科分类:12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理类] 1201[管理学-管理科学与工程类] 020205[020205] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-0434.2022.07.042

馆 藏 号:203113079...

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